Κοινό Δελτίο Τύπου από τη σύσκεψη της ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου με τους Συλλόγους Γονέων και Κηδεμόνων του Γυμνασίου, ΓΕΛ και ΕΠΑΛ Μύρινας με θέματα: 1. το νομοσχέδιο για την Παιδεία 2. Τους όρους και τις προϋποθέσεις για την ασφαλή επαναλειτουργία των σχολείων και 3. Την τροπολογία για τη ζωντανή αναμετάδοση των μαθημάτων.

Οι Σύλλογοι Γονέων και Κηδεμόνων ΓΕΛ, ΕΠΑΛ, Γυμνασίου Μύρινας και το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Λήμνου κι Αγίου Ευστρατίου πραγματοποιήσαμε την Τετάρτη 20 Μαΐου σύσκεψη για τα εξής σοβαρά θέματα:

  • το πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία που φέρνει η Κυβέρνηση
  • τους όρους και τις προϋποθέσεις για την ασφαλή επαναλειτουργία των σχολείων
  • την τροπολογία για τη ζωντανή αναμετάδοση των μαθημάτων

Συμφωνήσαμε από κοινού στα εξής:

Καταδικάζουμε απερίφραστα τη χρήση καμερών μέσα στα σχολεία για τη ζωντανή αναμετάδοση των μαθημάτων, η χρήση της οποίας παραβιάζει τα προσωπικά δεδομένα μαθητών και εκπαιδευτικών και δεν έχει καμία σχέση με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

 Η υποστήριξη των μαθητών που αδυνατούν να προσέλθουν στο σχολείο για λόγους σχετικούς με την πανδημία είναι επιβεβλημένη και αυτονόητη. Σ’ αυτή την κατεύθυνση, ωστόσο, είναι δυνατόν να αξιοποιηθεί η τεχνολογία με πολλούς άλλους τρόπους, που δεν συνεπάγονται την προσβολή των ευαίσθητων προσωπικών δεδομένων μαθητών και εκπαιδευτικών, ούτε τη δημόσια έκθεσή τους. Το Υπουργείο να αναλάβει επιτέλους τις ευθύνες του και να μεριμνήσει για την παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού και την ανάρτησή του στις ιστοσελίδες του, για την υποστήριξη των μαθητών που αναγκάζονται να απουσιάζουν.

Με το νομοσχέδιο διαμορφώνεται ένα σχολείο εχθρικό για τα παιδιά, τους γονείς και φυσικά για την εκπαιδευτική κοινότητα.

Σε καμία διάταξη δεν αναφέρεται αύξηση χρηματοδότησης έτσι ώστε να εκσυγχρονιστούν οι κτιριακές υποδομές και φυσικά ούτε λόγος για την κάλυψη των κενών θέσεων σε εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό.

Είναι γεγονός ότι η εκπαίδευση των παιδιών μας απαιτεί σοβαρές αλλαγές και βελτιώσεις και ειδικότερα στο νησί μας τα προβλήματα είναι πολλά:

  • οι κτιριακές εγκαταστάσεις
  • η έλλειψη μόνιμων εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων και η διαιώνιση του καθεστώτος των συμβασιούχων αναπληρωτών, με αποτέλεσμα να υπάρχουν κενά σε πολλές ειδικότητες ακόμα και μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς

  • η έλλειψη μόνιμου προσωπικού για την καθαριότητα και την υγιεινή των σχολείων, πρόβλημα που αναδεικνύεται ιδιαιτέρως με τις τρέχουσες συνθήκες της πανδημίας, οι οποίες επιβάλλουν αυξημένη εγρήγορση στο θέμα αυτό
  • η ελλιπής υλικοτεχνική υποδομή των σχολείων
  • τα αναχρονιστικά αναλυτικά προγράμματα και σχολικά εγχειρίδια

Το νέο πολυνομοσχέδιο κάθε άλλο παρά δίνει βάρος σ’ αυτά τα προβλήματα. Αντιθέτως, τα διευρύνει:

  • αυξάνοντας τον αριθμό μαθητών ανά τάξη. Με την πρακτική αυτή θα συγχωνευτούν τμήματα, θα κλείσουν σχολεία και χιλιάδες εκπαιδευτικοί θα απολυθούν.
  • Μετατρέποντας το Σχολείο σε εξεταστικό κέντρο με πανελλαδικού τύπου εξετάσεις σε κάθε τάξη του Λυκείου και εφαρμογή της προβληματικής «τράπεζας θεμάτων».
  •  Θέτοντας ηλικιακό όριο εγγραφής στα ΕΠΑΛ τα 17 χρόνια. Αυτό θα οδηγήσει σε στροφή του 30% του μαθητικού δυναμικού των ΕΠΑΛ στη μεταγυμνασιακή κατάρτιση που στις περισσότερες περιπτώσεις είναι ιδιωτική.
  • Μεταφέροντας την ευθύνη της παιδείας των παιδιών μας στους Δήμους.

Θεωρούμε τις ενέργειες της κυβέρνησης εχθρικές απέναντι στην εκπαιδευτική κοινότητα και επικίνδυνες για την εκπαίδευση των παιδιών μας.

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΤΗΣ ΜΥΡΙΝΑΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΜΥΡΙΝΑΣ

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΕΠΑΛ ΜΥΡΙΝΑΣ

ΕΛΜΕ ΛΗΜΝΟΥ ΚΑΙ ΑΓΙΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ

Δελτίο Τύπου για τη σημερινή κινητοποίηση (26-05-2020).

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε σήμερα στην πλατεία ΟΤΕ το συλλαλητήριο που κάλεσε ο ΣΕΠΕ και η ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου. Την κεντρική ομιλία πραγματοποίησε ο Κώστας Μαδυτινός Πρόεδρος του ΣΕΠΕ Λήμνου. Στην τοποθέτηση του υπογράμμισε για μία ακόμα φορά το αίτημα για απόσυρση του αντιεκπαιδευτικού νομοσχεδίου για την Παιδεία. Επίσης, τονίστηκε η ανάγκη για τη λήψη όλων των απαραίτητων μέτρων για την ασφαλή επαναλειτουργία των σχολείων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και για την προστασία της υγείας των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Στη συνέχεια ο γραμματέας της ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου Αλέξης Ρίζος διάβασε την καταγγελία του σωματείου για τις αποφάσεις του ΠΥΣΔΕ Λέσβου σε σχέση με τα οργανικά κενά και τις σοβαρές επιπτώσεις στη λειτουργία των σχολείων της Λήμνου και του Αγίου Ευστρατίου. Κατά τη διάρκεια του συλλαλητηρίου μέλη των δύο σωματείων μοίραζαν φυλλάδια με τα βασικά μας αιτήματα στους διερχόμενους.

Κοινό κάλεσμα του ΣΕΠΕ και της ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου σε νέο συλλαλητήριο για την απόσυρση του αντιεκπαιδευτικού νομοσχεδίου την Τρίτη 26/5 στις 7 μ.μ. στην Πλατεία ΟΤΕ.

ΟΛΕΣ ΚΑΙ ΟΛΟΙ ΣΤΟ ΝΕΟ ΣΥΛΛΑΛΗΤΗΡΙΟ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ ΣΤΙΣ 26 ΜΑΪΟΥ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΟΤΕ ΣΤΙΣ 7 μ. μ.

Προχωράμε αγωνιστικά! Πάμε κόντρα στον συμβιβασμό των πλειοψηφιών! Απαιτούμε να παρθούν πίσω όλα τα αντιλαϊκά μέτρα που ψηφίστηκαν μέσα στην πανδημία! Να μην κατατεθεί το νομοσχέδιο για την Παιδεία και να καταργηθούν τροπολογία και Υπουργική Απόφαση για τις κάμερες στην τάξη!

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Η κυβέρνηση προωθεί με όποιο τρόπο μπορεί την αντιεκπαιδευτική της πολιτική. Γι` αυτό και χρησιμοποιεί κάθε επικοινωνιακό μέσο, για να μας πείσει πως όλα βαίνουν καλώς.

Χαιρετίζουμε όλες και όλους που στις 19/5 και όλο το προηγούμενο διάστημα αγωνίζονται ενάντια στο νομοσχέδιο, που έρχεται να εμπλουτίσει τα μέτρα των προηγούμενων κυβερνήσεων και να προωθήσει τις κατευθύνσεις της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του Οργανισμού Οικονομικής Συνεργασίας και Ανάπτυξης (ΟΟΣΑ). 

Η ενίσχυση των «δεξιοτήτων» σε βάρος των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών, η λειτουργία των σχολείων ως επιχειρήσεων, που θα μετρούν το «εκπαιδευτικό προϊόν» με τη «μεζούρα» της ανταγωνιστικότητας, η κατάπτυστη Υπουργική Απόφαση για τις κάμερες στις σχολικές αίθουσες, βρέθηκαν στο στόχαστρο των πανεκπαιδευτικών κινητοποιήσεων. 

Ακόμα, η εκπαιδευτική κοινότητα δεν παραιτείται από τη διεκδίκηση ασφαλούς επαναλειτουργίας των σχολείων και έκτακτης χρηματοδότησης για τον σκοπό αυτό. Ταυτόχρονα το υπουργείο γνωρίζει ότι τα μέτρα προστασίας της σχολικής κοινότητας από την πανδημία δεν επαρκούν και τελικά πετάει το μπαλάκι σε γονείς και μαθητές, καθιστώντας το σχολείο προαιρετικό με μια απλή Υπεύθυνη Δήλωση. Επιπρόσθετα, ενώ φαίνεται να παίρνει πίσω, υπό την πίεση των κινητοποιήσεων και της γενικής κατακραυγής, την προκλητική αύξηση του ανώτατου ορίου μαθητών ανά τμήμα στην πρωτοβάθμια, κρύβει μεθοδικά την κατάργηση ενός μεγάλου αριθμού τμημάτων λόγω του κατώτατου ορίου των είκοσι μαθητών, οδηγώντας τελικά σε αύξηση των μαθητών σε πολλές τάξεις και κατά συνέπεια σε συγχωνεύσεις και κλείσιμο σχολικών μονάδων.

Οι μαθητές μας στα συλλαλητήρια της Αθήνας και αλλού βροντοφώναξαν: “Τόσες εξετάσεις ούτε οι ασθενείς, θα μας αρρωστήσουν αν δεν ξεσηκωθείς”. Εμείς είμαστε δίπλα τους με το παράδειγμα ζωής μας και τους αγώνες μας. «Γιατί δεν τα θέλουμε ούτε “παπαγαλάκια” με την “τράπεζα θεμάτων”, ούτε “σαρδέλες” με τα 26άρια τμήματα, ούτε “λιοντάρια” σε μια μόνιμη εξεταστική αρένα. Και φυσικά δεν τα θέλουμε πρωταγωνιστές σε ένα “school reality” με «on-line κάμερες», όπως σημείωσε στον χαιρετισμό της στα Προπύλαια η εκπρόσωπος της Ανώτατης Συνομοσπονδίας Γονέων (ΑΣΓΜΕ). 

Συνεχίζουμε να αγωνιζόμαστε για:

  • Να μην εφαρμοστεί η ρύθμιση που προβλέπει κάμερες στις τάξεις. Να καταργηθεί εδώ και τώρα συνολικά η κατάπτυστη τροπολογία.
  • Να καταργηθούν εδώ και τώρα όλες οι Πράξεις Νομοθετικού Περιεχομένου που ψηφίστηκαν εν μέσω πανδημίας. Δε θα επιτρέψουμε την παγίωση αντεργατικών – αντιλαϊκών ρυθμίσεων. Κάτω τα χέρια από τα συνδικαλιστικά δικαιώματα και τις ελευθερίες. 
  • Να εξασφαλιστούν όλοι οι όροι και οι προϋποθέσεις για την ασφαλή επαναλειτουργία των σχολείων, για την προστασία της υγείας των μαθητών και των εκπαιδευτικών.
  • Την απόσυρση του πολυνομοσχεδίου. Η κυβέρνηση να μην τολμήσει να το φέρει στη Βουλή.
  • Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών που δουλεύουν τα τελευταία χρόνια στα σχολεία. 
  • Άδειες ειδικού σκοπού και για ευπαθείς ομάδες στους αναπληρωτές, χωρίς την αφαίρεση του επιδόματος αδείας. Εξίσωση δικαιωμάτων μονίμων και αναπληρωτών. 
  • Επαρκής χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών για την κάλυψη όλων των αναγκών των σχολείων.
  • Σύγχρονα, ασφαλή κτήρια και υποδομές για μαθητές και εκπαιδευτικούς. 

Καταγγελία για τις αποφάσεις του ΠΥΣΔΕ Λέσβου σε σχέση με τα οργανικά κενά και τις σοβαρές επιπτώσεις στη λειτουργία των σχολείων της Λήμνου και του Αγίου Ευστρατίου.

 Η απουσία μόνιμων διορισμών την τελευταία δεκαετία, παρά τις περί του αντιθέτου εξαγγελίες των κυβερνήσεων, έχει δημιουργήσει σοβαρές ελλείψεις στο εκπαιδευτικό προσωπικό των νησιών μας. Το αποτέλεσμα είναι το 40% των εκπαιδευτικών αναγκών να καλύπτεται από έκτακτες προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών που εργάζονται με συμβάσεις ορισμένου χρόνου μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς και μετά απολύονται, ενώ το μόνιμο προσωπικό πρακτικά στερείται του δικαιώματος στη μετάθεση στον τόπο μόνιμης κατοικίας τους (φέτος πραγματοποιήθηκαν μόλις 3 μεταθέσεις συναδέλφων!). Επίσης, οι προσλήψεις των αναπληρωτών για την κάλυψη αυτών των πάγιων αναγκών πραγματοποιούνται σταδιακά κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς με αποτέλεσμα να έχουμε απώλεια χιλιάδων διδακτικών ωρών σε πολλά σχολεία ακόμα και σε πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα. 

Όλη αυτή τη ζοφερή εικόνα έρχεται για άλλη μία φορά να επιδεινώσει η απαράδεκτη λειτουργία του ΠΥΣΔΕ Λέσβου που δυσχεραίνει αντί να διευκολύνει τη λειτουργία των Σχολείων, τη ζωή και τους όρους εργασίας των συναδέλφων, υποβαθμίζοντας την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης στους μαθητές. Συγκεκριμένα, το ΠΥΣΔΕ Λέσβου με τις υπ’ αριθμ. 10/15 & 18-05-2020 και 11/21-05-2020 πράξεις του (οι οποίες ελήφθησαν κατά πλειοψηφία) και το αριθμ. 4349/18-05-2020 έγγραφο προέβη στην ανακοίνωση των οργανικών κενών σε εκπαιδευτικό προσωπικό για τα νησιά της Λήμνου και του Αγίου Ευστράτιου. Στο έγγραφο αυτό είναι ξεκάθαρη η καταστρατήγηση κάθε λογικής στον υπολογισμό των οργανικών κενών, που οδηγεί ως δια μαγείας στην «εξαφάνιση» τριών οργανικών κενών, τα οποία ωστόσο στοιχειοθετούνται από τις αντίστοιχες ανάγκες των Σχολείων σε ώρες διδασκαλίας. Συγκεκριμένα αποκρύπτονται: ένα οργανικό κενό Φυσικού στο ΓΕΛ Μούδρου (19 ώρες), ένα οργανικό κενό Βιολόγου στο ΓΕΛ Μύρινας (15 ώρες) και ένα οργανικό κενό Γεωλόγου στο Γυμνάσιο Μύρινας (12 ώρες). 

Με αυτές τις πρακτικές, η Διοίκηση στερεί τα Σχολεία από καθηγητές συγκεκριμένων ειδικοτήτων, με οδυνηρές συνέπειες τόσο στη λειτουργία των Σχολείων, όσο, και κυρίως, στην παρεχόμενη στους μαθητές μας εκπαίδευση, αφού ακόμα και πανελληνίως εξεταζόμενα μαθήματα καταλήγουν να διδάσκονται από καθηγητές άλλων ειδικοτήτων, ή να καθυστερεί τραγικά η έναρξη της διδασκαλίας τους. Τα Σχολεία και οι μαθητές της Λήμνου έχουν δυστυχώς πικρή πείρα από τις ακατανόητες και επιζήμιες επιλογές της πλειοψηφίας του ΠΥΣΔΕ Λέσβου, με οδυνηρά αποτελέσματα που τα βιώνουμε μέχρι σήμερα. Συγκεκριμένα, τη σχολική χρονιά που διανύουμε, οι επιλογές αυτές είχαν ως αποτέλεσμα στο ΓΕΛ Μούδρου τα πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα της Φυσικής και της Χημείας να ξεκινήσουν να διδάσκονται στα μέσα του Νοέμβρη, ενώ η Βιολογία τον Οκτώβρη! Ταυτόχρονα, άλλες παλινωδίες του ΠΥΣΔΕ οδήγησαν στο ΓΕΛ της Μύρινας οι μαθητές της Α΄ και Β’ Λυκείου να μη διδαχθούν φέτος ΚΑΘΟΛΟΥ το μάθημα της Πληροφορικής, ενώ οι της Γ’ Λυκείου, που θα κληθούν να εξεταστούν σ’ αυτό στις Πανελλήνιες, δεν είχαν καθηγητή να τους το διδάξει για ένα πολύ μεγάλο διάστημα της φετινής χρονιάς! Το γεγονός αυτό σήκωσε θύελλα αντιδράσεων από την εκπαιδευτική κοινότητα και οδήγησε σε δύο μαθητικές κινητοποιήσεις τη σχολική χρονιά που διανύουμε. Επιπλέον, η προχειρότητα στην οργάνωση της σχολικής ζωής από το ΠΥΣΔΕ Λέσβου έχει οδηγήσει ακόμα και στην συχνή αναίρεση των ίδιων τους των αποφάσεων. Ακόμα και αυτή τη στιγμή λαμβάνονται απίστευτες αποφάσεις που υποχρεώνουν συναδέλφους που έχουν συμπληρωμένο το υποχρεωτικό τους ωράριο να αφήσουν ώρες από το ένα σχολείο για να καλύψουν κενά που παραμένουν σε άλλο, όπως στην περίπτωση των Θρησκευτικών του Μούδρου και της Πληροφορικής της Μύρινας, αγνοώντας τον προγραμματισμό και τις αναθέσεις των μαθημάτων που κάνουν κάθε χρονιά οι Σύλλογοι των Διδασκόντων του κάθε Σχολείου. 

Η ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστράτιου, ήδη από τον Αύγουστο του 2019, προσπάθησε να αναδείξει όλα αυτά τα προβλήματα όπως αποδεικνύεται και με τα έγγραφα 60/14-08-2019 (http://www.elme-limnou.gr/2019/08/14/ενημερωτικό-σημείωμα-για-τη-συνάντησ/) και 63/14-09-2019 (http://www.elme-limnou.gr/2019/09/14/καταγγελία-της-ελμε-λήμνου-και-αγίου-ε/). Αν το ΠΥΣΔΕ Λέσβου είχε αξιοποιήσει τις έγκαιρα διατυπωμένες ενστάσεις, επισημάνσεις και προτάσεις της ΕΛΜΕ, θα είχαν αποφευχθεί τα περισσότερα, αν όχι όλα, από τα προβλήματα που ταλάνισαν την σχολική κοινότητα της Λήμνου καθόλη τη διάρκεια της φετινής χρονιάς. Φαίνεται, όμως, ότι ακριβώς αυτή η δράση της ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου ενοχλεί το ΠΥΣΔΕ Λέσβου και τη Διοίκηση γιατί αποκαλύπτει ανεπάρκειες, αλλά και ύποπτες επιδιώξεις. Θεωρούμε ότι η μη δήλωση του οργανικού κενού του Βιολόγου στο ΓΕΛ Μύρινας, που αφορά μάλιστα σε πανελλαδικώς εξεταζόμενο μάθημα, εγείρει σοβαρά δεοντολογικά θέματα, από τη στιγμή που αυτό καλύπτεται πάγια τα τελευταία 6 χρόνια από αναπληρωτές, συμπεριλαμβανομένου του Προέδρου της ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστράτιου και αναπληρωτή Βιολόγου. Η άρνηση από την πλειοψηφία του ΠΥΣΔΕ Λέσβου ακόμα και να συζητήσει την ένσταση επί του θέματος με την απαράδεκτη, έωλη και αστήρικτη αιτιολογία ότι ο ενδιαφερόμενος είναι αναπληρωτής, αποδεικνύει περίτρανα ότι για τη Διοίκηση οι αναπληρωτές είναι εργαζόμενοι δεύτερης κατηγορίας χωρίς στοιχειώδη επαγγελματικά δικαιώματα. Η τακτική αυτή έρχεται να συμπληρώσει την απαράδεκτη προσπάθεια της Διοίκησης να παρέμβει στη λειτουργία του Σωματείου μας (με έγγραφο που απέστειλε στη Νομική υπηρεσία της ΟΛΜΕ και προς το Αυτοτελές Τμήμα της Νομικής Υπηρεσίας της Περ/κής Δ/νσης Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης Β. Αιγαίου) και εντάσσεται στο πλαίσιο της συνδικαλιστικής δίωξης στελεχών της ΕΛΜΕ την οποία έχουμε καταγγείλει (http://www.elme-limnou.gr/2019/09/14/καταγγελία-της-ελμε-λήμνου-και-αγίου-ε/). Καλούμε το ΠΥΣΔΕ Λέσβου να τροποποιήσει τον πίνακα οργανικών κενών που ανακοίνωσε, λαμβάνοντας επιτέλους υπόψιν τις πραγματικές ανάγκες των Σχολείων, έτσι όπως τις παρουσιάσαμε νωρίτερα. Καλούμε την Περιφερειακή Δ/νση Εκπαίδευσης Βορείου Αιγαίου και το Υπουργείο Παιδείας να πάρει θέση επί του θέματος και να καταστήσει σαφές αν εγκρίνει αυτές τις ενέργειες του ΠΥΣΔΕ Λέσβου.

Ψήφισμα για τις πιέσεις και τις απειλές των σχολαρχών σε εκπαιδευτικούς για τη ζωντανή αναμετάδοσης του μαθήματος στα ιδιωτικά σχολεία.

Μέσα σε κλίμα αντιδράσεων από εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές, το Υπουργείο Παιδείας προχώρησε στην ψήφιση τροπολογίας και εγκυκλίου που επιτρέπει τη χρήση κάμερας στην τάξη. Πρόκειται για πρωτοφανή διαδικασία που παραβιάζει κατάφωρα τα προσωπικά δεδομένα μαθητών και εκπαιδευτικών, αφήνοντας στο έλεος του κάθε καλοθελητή, εκπαιδευτικούς και ανήλικα παιδιά, καθώς δεν υπάρχει καμία δικλείδα ασφαλείας ότι το μάθημα δεν καταγράφεται, δεν μαγνητοσκοπείται. Πρόκειται για μια απαράδεκτη διαδικασία που υπονομεύει την παιδαγωγική σχέση που αναπτύσσεται εντός της σχολικής τάξης.

Αρκετοί ιδιοκτήτες ιδιωτικών σχολείων «έλαβαν το δώρο» της Κυβέρνησης και προχώρησαν από την πρώτη μέρα στην εγκατάσταση εξοπλισμού αναμετάδοσης του μαθήματος.

Καταγγέλλουμε το κλίμα τρομοκρατίας, την άσκηση πίεσης εκ μέρους των σχολαρχών και το κλίμα απειλών και άμεσων ή έμμεσων εκβιασμών προς τους συναδέλφους που εργάζονται σε ιδιωτικά σχολεία προκειμένου να αποδεχθούν τη χρήση κάμερας ή/και ήχου μέσα στην τάξη και να κάνουν μάθημα σε απευθείας μετάδοση είτε το θέλουν είτε όχι. Αίρεται ακόμα και η έννοια της προαιρετικότητας που –σε αυτή τουλάχιστον τη φάση- βάζει η εγκύκλιος. Οι σχολάρχες αποφασίζουν οι ίδιοι για όλους τους εκπαιδευτικούς του σχολείου-επιχείρησής τους, αφαιρώντας από τους συναδέλφους το δικαίωμα να διαθέτουν κρίση, παιδαγωγική και επιστημονική άποψη, πόσο μάλλον να την εκφράζουν! 

Η ζωντανή αναμετάδοση του μαθήματος δεν πατάει σε κανένα παιδαγωγικό κριτήριο. Η εκπαιδευτική διαδικασία είναι μία σύνθετη υπόθεση. Έχει να κάνει με ανθρώπους, εκπαιδευτικούς και μαθητές που θα μπορεί να παρακολουθεί από την οθόνη ενός υπολογιστή οποιοσδήποτε έχει πρόσβαση σε αυτόν ή και να ανεβάζει στο διαδίκτυο όποιο στιγμιότυπο  θέλει, χωρίς κανένας να μπορεί να ελέγξει ποιος βλέπει ή να εμποδίσει να συμβεί κάτι τέτοιο. Αφαιρείται ακόμα και η δυνατότητα της παιδαγωγικής παρέμβασης του εκπαιδευτικού στα πλαίσια της διαχείρισης ιδιαίτερων ζητημάτων που προκύπτουν εντός τάξης. 

Πρέπει να σημάνει συναγερμός σε όλα τα σχολεία! Αυτές οι πρακτικές ανοίγουν επικίνδυνους δρόμους για την παγίωση μέτρων που πάρθηκαν δήθεν για έκτακτες περιπτώσεις, την παγίωση της κάμερας μέσα στη σχολική αίθουσα και τελικά την αμφισβήτηση της αξίας της ζωντανής διδασκαλίας, όχι μόνο στα ιδιωτικά αλλά και στα δημόσια σχολεία. 

Πρέπει να καταδικαστούν από όλο τον κόσμο της εκπαίδευσης, από όλους τους εργαζόμενους και να μην εφαρμοστούν από κανέναν συνάδελφο! Καλούμε όλα τα εκπαιδευτικά σωματεία, τις ενώσεις και τους συλλόγους γονέων, όλους τους εκπαιδευτικούς, ιδιωτικούς και δημόσιους να πάρουν τα απαραίτητα μέτρα για να μην εφαρμοστεί η απαράδεκτη τροπολογία που μετατρέπει τη σχολική ζωή σε big brother.

Απαιτούμε να σταματήσει εδώ και τώρα αυτή η διαδικασία! Η εργοδοτική τρομοκρατία δεν θα περάσει!

H τροπολογία για ζωντανή αναμετάδοση του μαθήματος δεν θα εφαρμοστεί. – Πρόταση πρακτικού μη εφαρμογής της τροπολογίας προς τους συλλόγους διδασκόντων.

H κυβέρνηση για μια ακόμα φορά έφερε σαν τον κλέφτη για ψήφιση τροπολογία που προβλέπει δια ζώσης διδασκαλία και την ταυτόχρονη ζωντανή αναμετάδοση της από την τάξη.

Παρότι είναι γνωστή στην κυβέρνηση και στο υπουργείο η καθολική αντίθεση τόσο των εκπαιδευτικών όσο και των γονιών και των μαθητών που εκφράστηκε όλο το προηγούμενο διάστημα με τις μαζικές κινητοποιήσεις σε όλη τη χώρα, η Υπουργός Παιδείας έστειλε στα σχολεία την Υπουργική Απόφαση και τις οδηγίες για την εφαρμογής της κατάπτυστης τροπολογίας.

Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστράτιου δηλώνει για μια ακόμα φόρα ότι η συγκεκριμένη τροπολογία ανοίγει επικίνδυνους δρόμους, δεν έχει καμία σχέση με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση.

Η ζωντανή αναμετάδοση του μαθήματος δεν πατάει σε κανένα παιδαγωγικό κριτήριο. Η εκπαιδευτική διαδικασία είναι μία σύνθετη υπόθεση που δεν είναι ούτε για livestreaming, ούτε για παρακολούθηση από την οθόνη του υπολογιστή από οποιονδήποτε έχει πρόσβαση. Η σχέση εμπιστοσύνης που με τόσο κόπο χτίζουμε οι εκπαιδευτικοί καθημερινά μέσα στις σχολικές αίθουσες παύει να προστατεύεται, θρυμματίζεται. Η δυναμική που δημιουργείται μέσα σε μια τάξη, οι σχέσεις των μαθητών μεταξύ τους αλλά και μεταξύ του εκπαιδευτικού και των μαθητών, η επικοινωνία αλλά και η παιδαγωγική πράξη είναι μοναδική. Αφαιρείται η δυνατότητα της παιδαγωγικής παρέμβασης του εκπαιδευτικού στα πλαίσια της διαχείρισης ιδιαίτερων ζητημάτων που προκύπτουν εντός τάξης. Η ίδια η συμπεριφορά και η στάση των μαθητών αλλάζει, τροποποιείται όταν γνωρίζουν ότι τους καταγράφει μια οποιουδήποτε τύπου κάμερα!

Παραβιάζει κατάφορα τα προσωπικά δεδομένα μαθητών και εκπαιδευτικών. Κυριολεκτικά, αφήνει στο έλεος του κάθε καλοθελητή εκπαιδευτικούς και ανήλικα παιδιά, καθώς δεν υπάρχει καμία δικλείδα ασφαλείας ότι το μάθημα δεν καταγράφεται, δεν μαγνητοσκοπείται. 

Καλούμε τους συναδέλφους σε κάθε σχολείο, τους συλλόγους διδασκόντων να πάρουν αποφάσεις καταδίκης και μη εφαρμογής της ζωντανής αναμετάδοσης των μαθημάτων. 

  • Δηλώνουμε την αντίθεση μας στη δια ζώσης διδασκαλία και την ταυτόχρονη ζωντανή αναμετάδοση της από την τάξη. Οποιαδήποτε απόπειρα εφαρμογής της συγκεκριμένης τροπολογίας θα βρει το κλάδο ενωμένο και θωρακισμένο και δεν θα την εφαρμόσουμε.
  • Συμμετέχουμε στην  απεργία – αποχή, που κήρυξε το Γ.Σ. της ΑΔΕΔΥ στις 20-05-2020, από την εφαρμογή των διατάξεων που περιλαμβάνονται στην υπ’ αρ. 57233/Υ1/2020 [ΦΕΚ 1859/Β/15-5-2020] Κοινή Υπουργική Απόφαση «Σύγχρονη εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση» σε εφαρμογή της διάταξης του άρ. 63 του N. 4686/2020 και των συνακόλουθων εφαρμοστικών εγκυκλίων
  • Καλούμε τα Δ.Σ. της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ να κηρύξουν άμεσα απεργία – αποχή στη βάση και της αντίστοιχης απόφασης του Γ.Σ. της ΑΔΕΔΥ.

Καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων να συντάξουν ενδεικτικά  πρακτικά μη εφαρμογής της τροπολογίας:

«Ο Σύλλογος Διδασκόντων του ……. κατά τη συνεδρίαση του αποφάσισε να μην εφαρμόσει την υπουργική απόφαση υπ’ αρ. 57233/Υ1/2020 [ΦΕΚ 1859/Β/15-5-2020 που αφορά την ταυτόχρονη δια ζώσης διδασκαλία, και τη ζωντανή αναμετάδοσή της από την τάξη. 

Αυτή η Υπουργική Απόφαση ανοίγει επικίνδυνους δρόμους για την ίδια την εκπαιδευτική διαδικασία. Δεν πατάει σε κανένα παιδαγωγικό κριτήριο και παραβιάζει τα προσωπικά δεδομένα μαθητών και εκπαιδευτικών.

Η σχέση εμπιστοσύνης που με τόσο κόπο χτίζουμε οι εκπαιδευτικοί καθημερινά μέσα στις σχολικές αίθουσες παύει να προστατεύεται, θρυμματίζεται. Η δυναμική που δημιουργείται μέσα σε μια τάξη, οι σχέσεις των μαθητών μεταξύ τους αλλά και μεταξύ του εκπαιδευτικού και των μαθητών, η επικοινωνία αλλά και η παιδαγωγική πράξη είναι μοναδική. Αφαιρείται η δυνατότητα της παιδαγωγικής παρέμβασης του εκπαιδευτικού στα πλαίσια της διαχείρισης ιδιαίτερων ζητημάτων που προκύπτουν εντός τάξης. Η ίδια η συμπεριφορά και η στάση των μαθητών αλλάζει, τροποποιείται όταν γνωρίζουν ότι τους καταγράφει μια οποιουδήποτε τύπου κάμερα! Δεν πρόκειται να το επιτρέψουμε! ΚΑΜΙΑ ΚΑΜΕΡΑ ΣΕ ΚΑΜΙΑ ΤΑΞΗ!!

Συμμετέχουμε στην απεργία-αποχή από την εφαρμογή των διατάξεων που περιλαμβάνονται στην υπ’ αρ. 57233/Υ1/2020 [ΦΕΚ 1859/Β/15-5-2020] Κοινή Υπουργική Απόφαση «Σύγχρονη εξ’ αποστάσεως εκπαίδευση» σε εφαρμογή της διάταξης του άρ. 63 του N. 4686/2020 και των συνακόλουθων εφαρμοστικών εγκυκλίων που την διέπουν και οδηγούν στην απαράδεκτη, από κάθε άποψη, διαδικασία της ζωντανής μετάδοσης των μαθημάτων μέσα από την σχολική αίθουσα που προκήρυξε το Γενικό Συμβούλιο της ΑΔΕΔΥ στις 20-05-2020.»

Δελτίο Τύπου για την κινητοποίηση της 19-05-2020

Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε σήμερα στην πλατεία ΟΤΕ το συλλαλητήριο που κάλεσε ο ΣΕΠΕ και η ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου. Στο επίκεντρο των διεκδικήσεων βρέθηκε και πάλι η απόσυρση του αντιεκπαιδευτικού νομοσχεδίου για την Παιδεία. Τονίστηκε η ανάγκη για τη λήψη όλων των απαραίτητων μέτρων για την ασφαλή επαναλειτουργία των σχολείων και για την προστασία της υγείας των μαθητών και των εκπαιδευτικών. Τέθηκε το θέμα της δημιουργίας σύγχρονων κτιριακών υποδομών και η επαρκής χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών για την κάλυψη όλων των λειτουργικών αναγκών των σχολείων. Επισημάνθηκε το πάγιο αίτημα των σωματείων για κάλυψη των σχολείων με μόνιμο προσωπικό όλων των ειδικοτήτων, η μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών που δουλεύουν τα τελευταία χρόνια στα σχολεία και η εξίσωση δικαιωμάτων μονίμων και αναπληρωτών. Τέλος μοιράστηκε στους περαστικούς γράμμα που έγραψαν οι εκπαιδευτικοί προς τους γονείς και τους μαθητές μας.

Βίντεο από την κινητοποίηση: https://drive.google.com/file/d/1yb6Oe_XKOX96hRovjl9ulxJgC0SJa9vN/view

Κάλεσμα σε νέο συλλαλητήριο ενάντια στα αντιεκπαιδευτικά σχέδια της κυβέρνησης την Τρίτη 19/5 στις 19:00 στην πλατεία ΟΤΕ.

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΑ – ΠΙΟ ΑΠΟΦΑΣΙΣΤΙΚΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΑ ΑΝΤΙΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ ΤΗΣ ΚΥΒΕΡΝΗΣΗΣ!

ΟΛΟΙ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ ΟΤΕ ΣΤΗ ΜΥΡΙΝΑ ΤΗΝ ΤΡΙΤΗ 19/5, ΣΤΙΣ 7 μ. μ.

Χαιρετίζουμε τις μαζικές κινητοποιήσεις εκπαιδευτικών, γονιών και μαθητών, που πραγματοποιήθηκαν την Τετάρτη 13/5, σε όλη την Ελλάδα.

Η μαζικότητα και ο αγωνιστικός παλμός των κινητοποιήσεων στέλνει ηχηρό μήνυμα, που κανείς δεν μπορεί να αγνοήσει!

Ούτε να το σκέφτεται η Κυβέρνηση της Ν.Δ. και το Υπουργείο Παιδείας να φέρει για κατάθεση στη Βουλή το πολυνομοσχέδιο, που χειροτερεύει τη λειτουργία του σχολείου, αυξάνει τον αριθμό μαθητών ανά τάξη, μετατρέπει το Λύκειο – ακόμα περισσότερο – σε εξεταστική αρένα με την επαναφορά της Τράπεζας Θεμάτων, βάζει «κόφτη» στη φοίτηση των μαθητών στα ΕΠΑΛ, προχωρά σε αντιδραστικές τομές στη δομή και το περιεχόμενο του σχολείου υψώνοντας νέους ταξικούς φραγμούς.

Ούτε να το σκέφτεται η κυβέρνηση να εφαρμόσει την κατάπτυστη τροπολογία, που προβλέπει κάμερες μέσα στην τάξη και μετατροπή του μαθήματος σε ριάλιτι. 

Να πάρουν, εδώ και τώρα, όλα τα απαραίτητα μέτρα για τη στήριξη των σχολείων, για τη δημιουργία όλων των απαραίτητων προϋποθέσεων ασφάλειας και υγιεινής για εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς, στις νέες συνθήκες, που διαμορφώθηκαν από την πανδημία. 

Οι μαζικές κινητοποιήσεις στον χώρο της Παιδείας είναι ελπιδοφόρες και σημαντικές για όλους τους εργαζόμενους. Αποτελούν συνέχεια της δράσης των συνδικάτων όλο το προηγούμενο διάστημα και συμβολή στον αγώνα που δίνουμε, στις νέες συνθήκες, ώστε να μην πληρώσουμε ξανά εμείς την κρίση. 

Φτάνει πια! Πληρώσαμε πολλά, δε θα πληρώσουμε ξανά!

Η πάλη για την υπεράσπιση των μορφωτικών δικαιωμάτων της νέας γενιάς, για αποκλειστικά δημόσια δωρεάν παιδεία για όλο τον λαό, για μέτρα στήριξης των μαθητών των λαϊκών οικογενειών είναι άμεσα δεμένη με τη μάχη που δίνουν οι εργαζόμενοι γονείς των μαθητών, να κρατηθούν «όρθιοι» απέναντι στα μέτρα που αφορούν το μεροκάματο, το αν θα έχουν δουλειά, το αν θα μπορέσουν να ανταπεξέλθουν στον δυσβάσταχτο πλέον οικογενειακό προϋπολογισμό.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, συσπειρωθείτε στους Συλλόγους Π.Ε. και στις ΕΛΜΕ δυναμώνοντας τον αγώνα για το δικαίωμα στη μόρφωση, τη δουλειά, τη ζωή! Συνεχίζουμε με μεγαλύτερη ορμή!

Στις 19 Μαΐου εκπαιδευτικοί – μαθητές – γονείς, βγαίνουμε ξανά στους δρόμους!

Δελτίο Τύπου – Συλλαλητήριο ΕΛΜΕ & ΣΕΠΕ Τετάρτης 13/5

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκε το συλλαλητήριο που οργάνωσε ο ΣΕΠΕ και η ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου στην πλατεία του ΟΤΕ με αιτήματα:
την απόσυρση του πολυνομοσχεδίου για την Παιδεία,
τη μη εφαρμογή της τροπολογίας που κάνει το μάθημα ριάλιτι,
τη γενναία χρηματοδότηση των σχολείων από τον κρατικό προυπολογισμό,
σύγχρονα, ασφαλή και υγιεινά σχολικά κτίρια και υποδομές,
τη μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών που καλύπτουν όλα αυτά τα χρόνια τις πάγιες ανάγκες του εκπαιδευτικού συστήματος.
Την κεντρική ομιλία πραγματοποίησε ο Αλέξης Ρίζος, γραμματέας της ΕΛΜΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου. Ακολούθησε πορεία μέσα στην αγορά της Μύρινας με κατεύθυνση το Επαρχείο της Λήμνου. Ολιγομελής αντιπροσωπεία των σωματείων παρέδωσε στον Έπαρχο το ψήφισμα της συγκέντρωσης με τα αιτήματα των εκπαιδευτικών σωματείων. Επίσης, ζητήθηκε να υπάρξει μέριμνα για την ασφαλή μεταφορά των εκπαιδευτικών και των μαθητών των σχολείων της Λήμνου με αύξηση των δρομολογίων.

Παρακολουθήστε ολόκληρη την ομιλία εδώ: https://youtu.be/okRVsI_vUcU

Φωτογραφίες από το συλλαλητήριο και την πορεία που ακολούθησε
Video από την πορεία

Απόφαση Δ.Σ. μετά από ανοιχτή συνεδρίαση.

Δυναμώνουμε τις κινητοποιήσεις μας!

Όλοι στο συλλαλητήριο της ΕΛΜΕ και του ΣΕΠΕ Λήμνου και Αγίου Ευστρατίου την Τετάρτη 13/5, 1μμ στην Πλατεία ΟΤΕ 

  • Να αποσυρθεί εδώ και τώρα το πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία!
  • Πάρτε πίσω ΤΩΡΑ την απαράδεκτη ρύθμιση για τις κάμερες στα σχολεία και την παγίωση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και μετά την πανδημία!
  • Μέτρα ουσιαστικής υγιεινής και ασφάλειας σε όλα τα σχολεία!

Η κυβέρνηση της ΝΔ και το Υπουργείο Παιδείας υλοποιεί κατά γράμμα τη λαϊκή ρήση «βρήκαμε παπά, να θάψουμε 5-6» συνεχίζοντας την αντιλαϊκή πολιτική της. Αργά το βράδυ της Παρασκευής 8/5 ψήφισε ρύθμιση η οποία επιτρέπει την εγκατάσταση καμερών για την online παρακολούθηση του μαθήματος, με πρόσχημα την αδυναμία μαθητών να προσέρχονται στο σχολείο λόγω της πανδημίας, καθώς επίσης και την επέκταση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και εκτός πανδημίας (απρόβλεπτες καταστάσεις!!). Ειδικά με τη ρύθμιση για τις κάμερες και τα on – line μαθήματα ανοίγουν επικίνδυνοι δρόμοι για την ίδια την εκπαιδευτική διαδικασία. Πρόκειται για άκρως αντιδραστική εξέλιξη αφού όχι μόνο δεν πατάει σε κανένα παιδαγωγικό κριτήριο, αλλά παραβιάζει και τα προσωπικά δεδομένα μαθητών και εκπαιδευτικών. Δεν έχει καμία σχέση με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση (ασύγχρονη και σύγχρονη) που αξιοποίησαν οι χιλιάδες εκπαιδευτικοί εν μέσω πανδημίας με κλειστά σχολεία για να σταθούν στο πλευρό των μαθητών, χωρίς καμία στήριξη από την κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας. 

Παύει να προστατεύεται η σχέση εμπιστοσύνης, που με τόσο κόπο χτίζουμε καθημερινά οι εκπαιδευτικοί μέσα στις σχολικές αίθουσες. Αφαιρείται η δυνατότητα της παιδαγωγικής παρέμβασης του εκπαιδευτικού στα πλαίσια της διαχείρισης ιδιαίτερων ζητημάτων, που προκύπτουν εντός τάξης. Η ζωντανή μετάδοση των αντιδράσεών τους ή πιθανών εσφαλμένων απαντήσεων μαθητών με μαθησιακές ή συμπεριφορικές δυσκολίες κινδυνεύουν να γίνονται viral στο διαδίκτυο στιγματίζοντάς τους για όλη τους τη ζωή!

Τονίζουμε για μια ακόμα φορά: η κανονική, διά ζώσης εκπαίδευση δεν μπορεί να υποκατασταθεί από την εξ αποστάσεως. Η παιδαγωγική σχέση, που διαμορφώνεται μέσα και έξω από τη σχολική τάξη, όπως και κάθε άλλη ανθρώπινη σχέση, δεν μπορεί να αντικατασταθεί από τεχνολογικά μέσα. Τα τεχνολογικά μέσα και εν προκειμένω οι ηλεκτρονικοί υπολογιστές, το διαδίκτυο, οι διάφορες εκπαιδευτικές εφαρμογές, μόνο επικουρικά μπορούν να αξιοποιούνται στην Εκπαίδευση και αναλόγως με την ηλικία των μαθητών. 

Είναι βαθιά γελασμένη η κυβέρνηση, αν στο μυαλό της έχει την προσπάθεια αντικατάστασης της φυσικής παρουσίας των εκπαιδευτικών όλων των ειδικοτήτων ακόμα και στην πιο απομακρυσμένη περιοχή της χώρας. Το λέμε με απλά λόγια: ΑΥΤΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙ ΑΙΤΙΑ ΠΟΛΕΜΟΥ!!

Μας είναι παντελώς αδιάφορο, αν αυτή η ρύθμιση έχει την έγκριση της Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων! Όσοι έχουν σχέση με την εκπαιδευτική διαδικασία και δεν είναι απλά περαστικοί από την εκπαίδευση γνωρίζουν πολύ καλά πως η παιδαγωγική διαδικασία είναι σοβαρή υπόθεση για να την υποβαθμίσουν σε θέαμα τύπου BigBrother. Πολύ περισσότερο, δε θα ανεχτούμε να διαμορφώσουμε προσωπικότητες που θα συνηθίζουν στην παρακολούθηση! Επικροτούμε τις συλλογικές αποφάσεις εκπαιδευτικών Σωματείων και συναδέλφων σε πολλά σχολεία, για να ακυρώσουν στην πράξη αυτές τις κατευθύνσεις.

Ταυτόχρονα, οι ανακοινώσεις των μέτρων για την επαναλειτουργία των Γυμνασίων και των Λυκείων εντείνουν την ανησυχία των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των οικογενειών τους, αφού φαίνεται ότι γίνονται συνεχώς «εκπτώσεις» στους αναγκαίους όρους ασφάλειας και υγιεινής στα σχολεία. Χαρακτηριστικό παράδειγμα αποτελεί η οδηγία του ΕΟΔΥ για τον μέγιστο αριθμό μαθητών και αποστάσεων ανά τμήμα, που άλλαξε κακήν κακώς.

Η κυβέρνηση συνεχίζει να μην καταβάλει καμία προσπάθεια, ώστε να αντιμετωπιστούν τα χρόνια προβλήματα των σχολικών μονάδων, όπως για παράδειγμα: η έλλειψη καθαριότητας, οι ανεπαρκείς κτιριακές υποδομές, τα εκπαιδευτικά κενά, τα μέσα ατομικής προστασίας και τα υλικά καθαρισμού κ.λπ. 

Προβάλλει για άλλη μια φορά την ατομική ευθύνη, αντί να αναλάβει τη δική της ευθύνη για την προστασία όλων των εργαζομένων, των εκπαιδευτικών, των μαθητών και των οικογενειών τους. Το κύριο ζήτημα που παραμένει είναι πώς θα διασφαλιστούν οι όροι και οι προϋποθέσεις προκειμένου να ανοίξουν τα σχολεία, αν πραγματικά προστατεύεται η υγεία των μαθητών και των εκπαιδευτικών με ευθύνη του κράτους, χωρίς να μετακυλίεται το κόστος και η ευθύνη σε γονείς και μαθητές.

Σε αυτό το τοπίο την προηγούμενη εβδομάδα έληξε η ηλεκτρονική διαβούλευση του περιβόητου νομοσχεδίου για την Παιδεία. Ένα πολυνομοσχέδιο το οποίο αποτελεί τη συνέχιση της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής των προηγούμενων κυβερνήσεων. Όχι μόνο δε λύνει τα τεράστια προβλήματα των σχολείων, δεν ικανοποιεί τα δίκαια αιτήματα των σωματείων, αλλά φέρνει μέτρα που χειροτερεύουν το Δημόσιο Σχολείο. Υποβαθμίζει παραπέρα τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών, «τσακίζει» τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών.

Πιστό στις επιταγές του ΟΟΣΑ και των κατευθύνσεων της ΕΕ, το Υπουργείο «πιάνει το νήμα» από εκεί που το άφησε η κυβέρνηση του ΣΥΡΙΖΑ και «βάζει το λιθαράκι του», ώστε τα σχολεία να προσαρμοστούν όλο και περισσότερο στις επιδιώξεις των επιχειρηματικών ομίλων και της πολιτικής των περικοπών. 

Με τις διατάξεις για την αύξηση του αριθμού των μαθητών σε 26 στα Δημοτικά και Νηπιαγωγεία και το ελάχιστο όριο των 20 μαθητών από τα 7/θεσιαΔημοτικά και 16 από 2θέσια Νηπιαγωγεία και πάνω οδηγεί σε μαζικές συγχωνεύσεις τμημάτων, μετακίνηση μαθητών και εκπαιδευτικών, απολύσεις αναπληρωτών. Με την εισαγωγή των αγγλικών στο Νηπιαγωγείο, τα «εργαστήρια δεξιοτήτων» και άλλες διατάξεις προχωρά σε αντιδραστικές αλλαγές στο περιεχόμενο του σχολείου.

Διατηρεί τον νόμο Γαβρόγλου για το Λύκειο και πάνω σε αυτόν προσθέτει την Τράπεζα Θεμάτων, ενισχύοντας τον εξετασιοκεντρικό του χαρακτήρα, προετοιμάζοντας το έδαφος για πανελλαδικού τύπου εξετάσεις σε κάθε τάξη του Λυκείου, που θα οδηγούν στο εθνικό απολυτήριο και θα παίζουν ρόλο στην διαδικασία εισαγωγής στα Πανεπιστήμια. Δίνει ένα ακόμα χτύπημα στην επαγγελματική εκπαίδευση εισάγοντας τα 17 έτη ως ηλικιακό όριο εγγραφής, οδηγώντας χιλιάδες νέους εκτός ΕΠΑΛ, στην κατάρτιση, την ιδιωτική εκπαίδευση και τη φθηνή εργασία για το κεφάλαιο, αξιοποιώντας το «θολό τοπίο» των σχολών μαθητείας, που διατήρησε ο ΣΥΡΙΖΑ. Διατηρεί τον νόμο Γαβρόγλου για τον τρόπο διορισμού μόνιμου προσωπικού αλλά και τρόπο πρόσληψης των αναπληρωτών, που πετσοκόβει χρόνια δουλειάς και προϋπηρεσίας, και επιπλέον εισάγει νέες τιμωρητικές διατάξεις (2ετή και 3ετή αποκλεισμό!) για τους συναδέλφους, που για διάφορους λόγους δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία. Ξαναγράφει και εξειδικεύει τον νόμο της προηγούμενης κυβέρνησης για την αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση των σχολείων και των εκπαιδευτικών, επεκτείνοντας όλες αυτές τις διατάξεις, που οδηγούν στην κατηγοριοποίηση των σχολείων. 

Φτάνει πια!! Πληρώσαμε πολλά, δε θα πληρώσουμε ξανά!

Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας να αναλάβουν την ευθύνη τους! Έστω και τώρα να ικανοποιήσουν τα δίκαια αιτήματα, τις διεκδικήσεις δεκάδων ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ. Να προστατεύσουν την υγεία και τα μορφωτικά δικαιώματα εκπαιδευτικών και μαθητών. Να προστατεύσουν την παιδαγωγική διαδικασία, το μάθημα δεν είναι ριάλιτι! 

Τώρα είναι ώρα να δυναμώσει ο αγώνας, οι μαζικές κινητοποιήσεις των ΕΛΜΕ και των ΣΕΠΕ. Όπως και εν μέσω πανδημίας δε μείναμε σιωπηλοί, έτσι και τώρα συνεχίζουμε και κλιμακώνουμε την πάλη μας. 

Παλεύουμε για :

  • Να μην εφαρμοστεί η ρύθμιση που προβλέπει κάμερες στις τάξεις. Να καταργηθεί εδώ και τώρα συνολικά η κατάπτυστη τροπολογία.
  • Να καταργηθούν εδώ και τώρα όλες οι Πράξεις Νομοθετικού Περιεχομένου που ψηφίστηκαν εν μέσω πανδημίας. Δε θα επιτρέψουμε την παγίωση αντεργατικών – αντιλαϊκών ρυθμίσεων. Κάτω τα χέρια από τα συνδικαλιστικά δικαιώματα και τις ελευθερίες. 
  • Να εξασφαλιστούν όλοι οι όροι και οι προϋποθέσεις για την ασφαλή επαναλειτουργία των σχολείων, για την προστασία της υγείας των μαθητών και των εκπαιδευτικών.
  • Την απόσυρση του πολυνομοσχεδίου. Η κυβέρνηση να μην τολμήσει να το φέρει στη Βουλή για ψήφιση.
  • Μονιμοποίηση όλων των αναπληρωτών που δουλεύουν τα τελευταία χρόνια στα σχολεία. 
  • Άδειες ειδικού σκοπού και για ευπαθείς ομάδες στους αναπληρωτές, χωρίς την αφαίρεση του επιδόματος αδείας. Εξίσωση δικαιωμάτων μονίμων και αναπληρωτών. 
  • Επαρκής χρηματοδότηση των σχολικών επιτροπών για την κάλυψη όλων των αναγκών των σχολείων.
  • Σύγχρονα, ασφαλή κτίρια και υποδομές για μαθητές και εκπαιδευτικούς. 

Συντονίζουμε τα αγωνιστικά μας βήματα με όλα τα σωματεία, με τους γονείς και τους  μαθητές:

  • Καλούμε σε μαζική συμμετοχή την Τετάρτη 13 Μαΐου 1μμ στην Πλατεία ΟΤΕ στο Συλλαλητήριο του ΣΕΠΕ Λήμνου και της ΕΛΜΕ. 
  • 18-22/5 προχωράμε σε έκτακτη Γενική Συνέλευση με προοπτική να πραγματοποιηθούν Ολομέλειες Προέδρων το Σάββατο 22 Μαΐου.  
  • Με ενδεικτική ημερομηνία την Τετάρτη 20 Μαΐου προχωράμε σε Πανελλαδική μέρα δράσης – ενημέρωσης για το νομοσχέδιο με πολύμορφους τρόπους. 
  • Προετοιμάζουμε απεργιακή απάντηση απέναντι στα σχέδια της κυβέρνησης, αν τολμήσει να φέρει το νομοσχέδιο στη Βουλή!

Επιπλέον:

  • Με την απόφαση της ΕΛΜΕ και των Συλλόγων Διδασκόντων ακυρώνουμε στην πράξη την εφαρμογή της ρύθμισης για on – line μετάδοση των μαθημάτων, προχωράμε σε συλλογική απειθαρχία στη μετατροπή των σχολείων σε ριάλιτι. ΔΟΕ και ΟΛΜΕ να πάρουν αντίστοιχες αποφάσεις και όλα τα συνδικαλιστικά, τεχνικά, νομικά μέτρα για την ακύρωση της τροπολογίας στην πράξη. 
  • Ενημερώνουμε με όλα τα μέσα (κοινές συσκέψεις, συναντήσεις, συνεντεύξεις τύπου, επιστολές) τους Συλλόγους και τις Ενώσεις Γονέων για την αντιδραστική τροπολογία που προβλέπει την on-line μετάδοση του μαθήματος αλλά και για τα υπόλοιπα προβλήματα. 
  • Στηρίζουμε τους εργαζόμενους στην καθαριότητα των σχολείων, στον αγώνα τους για τη μονιμοποίησή τους. 
  • Προχωράμε σε συσκέψεις – συνεδριάσεις – ενημερώσεις των Συλλόγων Διδασκόντων για το νομοσχέδιο και την καταγραφή συγκεκριμένων προβλημάτων ανά σχολείο.
  • Επικαιροποιούμε την απόφαση για ΑΠΕΡΓΙΑ – ΑΠΟΧΗ από κάθε διαδικασία αξιολόγησης.

Είμαστε στο πλευρό όλων των εργαζομένων, των γονιών των μαθητών μας που απολύθηκαν, που μπήκαν σε καθεστώς εκ περιτροπής εργασίας, που προσπαθούν να τα φέρουν βόλτα με 500€ τον μήνα. Είμαστε αλληλέγγυοι στους περήφανους υγειονομικούς, που μέσα στην πανδημία κρατάνε όρθια την υγεία του λαού και διεκδικούν, στους εργαζόμενους στην παραγωγή, στο εμπόριο και τις μεταφορές εκεί που τα μέτρα κατά του συνωστισμού πηγαίνουν περίπατο. 

Τώρα ήρθε η δική μας ώρα να βγούμε πιο αποφασιστικά στο προσκήνιο. Η υπεράσπιση του Δημόσιου Δωρεάν Σχολείου για όλα τα παιδιά, που θα μορφώνει πραγματικά και θα διαμορφώνει ολοκληρωμένους ανθρώπους, είναι το δικό μας χρέος. Έτσι υπερασπιζόμαστε την εργασιακή και παιδαγωγική μας υπόσταση ! 

ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΔΡΌΜΟ – ΟΛΟΙ ΣΤΟΝ ΑΓΩΝΑ!